Даже не знаю, о чем написать. Иногда кажется, что мне так много хочется поместить в дневнике. А сегодня, когда, наконец, появилось время на блог, ничего в голову не идет.
У меня все хорошо, ну если, конечно, жизнь 11-классницы может быть хорошей. Экзамены приближаются с невероятной скоростью. : ( Постоянно пробные ЕГЭ да и просто зачеты. Во вторник пробник по истории. Теперь читаю учебники. Интересно, конечно, читать всю историю России, начиная от Киевских князей и заканчивая почти нашими днями. Никому бы такого не пожелала. А вообще я люблю историю. Но самый мой нелюбимый период - это 19 век: большевики, революции… Жуть какая! Как это можно выучить?? Вот Древняя Русь – это я понимаю: решил Киев Новгород присоединить, сказано – сделано, 1471 – разгром новгородцев, а землю – то присоединили лишь в 1478. : ) И учить легко, когда события с интервалом не 1 день, а лет 10 : ) Люблю я Древнюю Русь – сказка, а не наука : ) : )

Взяла в руки книгу «Отцы и дети», думала цитату под эпиграф для сочинения по «Горе от ума» взять. Так представляешь, зачиталась. Открыла на середине книги, начала читать и минут 5 читала. Кажется, это одно из тех немногочисленных произведений. Которое мне действительно понравилось. Я не понимаю, кто и, главное, КАК составлял школьную программу литературы. Напихали туда самых плохих произведений (особенно это касается 6 – 9 классов) и довольно теперь Министерство образования.
Теперь, готовясь к экзамену по сему предмету, приходится все перечитывать. И я могу по пальцам перечислить понравившиеся произведения:
- «Горе от ума» Грибоедова - супер, а не литература
- «Отцы и дети» Тургенева - не возможно оторваться, зачитешься
- «Олеся» Куприна
- «Мастер и Маргарита» Булгакова
- «Преступление и наказание» Достоевского – прочитала почти за вечер
- «Мертвые души» Гоголя – хоть и понравилась книга, но сожженному второму тому все-таки рада : )
вот и все : ) : )
А ты как думаешь? Мне очень интересно узнать твое мнение : )